Les épreuves au CAPET externe d’économie et gestion

Source de l’article : devenirenseignant.gouv.fr

Comme détaillé dans cet article : Tout savoir sur le CAPET économie et gestion, il existe plusieurs types de CAPET permettant de devenir professeur d’économie et gestion.

Ce nouvel article se concentre sur le CAPET externe section économie et gestion où 2 versions cohabitent jusqu’à la session 2027 :

• Le CAPET externe – Bac+3 (à partir de la session 2026) : il faut être titulaire d’une licence ou être inscrit en dernière année de licence en vue de son obtention ;
• Le CAPET externe – Bac+5 (pour les sessions 2026 et 2027) : il faut être titulaire d’un master ou être inscrit en dernière année de master en vue de son obtention.

Des détails administratifs et concernant le déroulement de ces concours sont communiqués dans cet article : Tout savoir sur le CAPET économie et gestion.

I. Les épreuves au CAPET externe Bac+3 (à partir de la session 2026)

Le concours se compose de deux épreuves écrites d’admissibilité et de deux épreuves orales d’admission. Les épreuves sont notées de 0 à 20. La maitrise de la langue française est aussi évaluée.

A. Les épreuves d’admissibilité

Une note de 5/20 ou inférieure est éliminatoire.

Épreuve 1 : Droit et Économie

• Durée : 4 heures.
• Coefficient 2.

L’épreuve comporte deux parties indépendantes :

• Une série de questions en droit, en économie ou dans les deux disciplines ;
• Le traitement d’une problématique donnée sous forme structurée et argumentée en droit, en économie ou dans les deux disciplines.

L’épreuve vise à vérifier les connaissances disciplinaires en droit et en économie.

Épreuve 2 : Gestion et Management

• Durée : 5 heures.
• Coefficient 3.

L’épreuve consiste à analyser des situations managériales d’organisations en exploitant le dossier documentaire fourni.

Cette épreuve permet de vérifier les connaissances scientifiques et méthodologiques en gestion et management.

B. Les épreuves d’admission

La note de 0/20 est éliminatoire.

Épreuve 1 : L’épreuve de Spécialité

• Durée de la préparation : 3 heures ;
• Durée de l’épreuve : 1 heure (exposé : 20 minutes ; échange avec le jury : 40 minutes).
• Coefficient : 5.

L’épreuve consiste en un exposé suivi d’un échange avec le jury.

Le candidat choisit la spécialité, au moment de l’inscription, dans laquelle portera l’épreuve.
 
Le choix du candidat se porte sur les spécialités suivantes :

• spécialité communication, organisation et gestion des ressources humaines ;
• spécialité comptabilité et finance ;
• spécialité marketing ;
• spécialité gestion des activités touristiques.

L’exposé permet de présenter et d’expliciter le traitement d’une problématique de gestion liée à la spécialité choisie dans un contexte organisationnel donné. L’échange permet au jury de faire préciser ou d’approfondir les points qu’il juge utiles. L’épreuve prend appui sur un ensemble de ressources qui peuvent être numériques.

Pendant sa préparation, le candidat mobilise des outils numériques et techniques spécifiques à la spécialité choisie.

L’épreuve vise à apprécier la capacité du candidat à s’exprimer clairement à l’oral, à construire un raisonnement et à interagir avec le jury.

Épreuve 2 : L’épreuve d‘Entretien

• Durée totale de l’épreuve : 35 minutes.
• Coefficient 3.

La seconde épreuve d’admission consiste en un entretien avec le jury :

• Présentation (5mn) : le candidat expose sa motivation en expliquant son parcours et ses expériences l’ayant conduit au concours. Il peut notamment valoriser ses expériences d’enseignant, les stages suivis, l’engagement associatif ou des périodes passées à l’étranger ;
• Échange avec le jury (10mn) : à propos de ce que le candidat a présenté ;
• Entretien avec le jury (20mn) : questions diverses et deux mises en situation :
  • La première mise en situation porte sur les valeurs de la République dont la laïcité ;
  • La seconde mise en situation porte sur la projection dans le métier de professeur, l’incarnation des exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et les stéréotypes, promotion de l’égalité notamment entre les filles et les garçons), les enjeux liés à la transition écologique ou l’épanouissement de l’élève dans toutes ses dimensions.

II. Les épreuves au CAPET externe Bac+5 (pour les sessions 2026 et 2027)

Le concours se composent de deux épreuves écrites d’admissibilité et de deux épreuves orales d’admission. Les épreuves sont notées de 0 à 20. La maitrise de la langue française est aussi évaluée.

A. Les épreuves d’admissibilité

Une note de 5/20 ou inférieure est éliminatoire.

Épreuve 1 : Droit, Économie et Management

• Durée : 5 heures
• Coefficient 2

L’épreuve porte sur le droit, l’économie et le management. Elle comporte deux parties :

• Une série de questions dans le domaine juridique d’une part, et dans le domaine économique d’autre part,
• Répondre à une question de management.

Le sujet de l’épreuve peut être commun à plusieurs options.

Épreuve 2 : Sciences de Gestion dans l’Option Choisie

• Durée : 5 heures
• Coefficient 2

Au moment de l’inscription, les candidats ont le choix entre cinq options :

• option communication organisation et gestion des ressources humaines, 
• option comptabilité et finance, 
• option marketing, 
• option informatique et systèmes d’information, 
• option gestion des activités touristiques.

L’épreuve porte sur l’enseignement de sciences de gestion. Elle a pour but d’évaluer l’aptitude du candidat à concevoir et à organiser une séquence pédagogique sur la thématique proposée en exploitant de façon critique et argumentée un dossier documentaire fourni. Le sujet de l’épreuve est spécifique à l’option choisie au moment de l’inscription.

B. Les épreuves d’admission

La note de 0/20 est éliminatoire.

Épreuve 1 : Épreuve de Leçon

• Durée de préparation : 3 heures
• Durée de l’épreuve : 1 heure maximum (exposé : 20 minutes maximum ; entretien : 40 minutes maximum)
• Coefficient : 5

L’épreuve a pour objet la conception et l’animation d’une séance d’enseignement et permet d’apprécier à la fois la maîtrise disciplinaire et la maîtrise de compétences pédagogiques. Elle invite le candidat à une mise en situation professionnelle.

Le candidat présente et justifie devant le jury la démarche suivie pour la conception et l’animation d’une séance pédagogique pour un enseignement en lien avec l’option choisie. Une situation professionnelle explicite est fournie par le jury, qui précise les conditions d’enseignement ainsi que des éléments de contexte relatifs aux élèves.

Épreuve 2 : Épreuve d’Entretien

• Durée : 35 minutes
• Coefficient 3

L’épreuve d’entretien avec le jury porte sur la motivation du candidat et son aptitude à se projeter dans le métier de professeur au sein du service public de l’éducation :

• Présentation (5mn) : le candidat expose sa motivation en expliquant son parcours et ses expériences l’ayant conduit au concours. Il peut notamment valoriser ses expériences d’enseignant, ses travaux de recherche, les stages suivis, l’engagement associatif ou des périodes passées à l’étranger ;
• Échange avec le jury (10mn) : à propos de ce que le candidat a présenté ;
• Entretien avec le jury (20mn) avec deux mises en situation professionnelle :
  • Une situation d’enseignement ;
  • Une situation en lien avec la vie scolaire.

L’entretien vise à vérifier si le candidat maitrise les valeurs de la République, les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l’égalité, notamment entre les filles et les garçons, etc).

Le candidat admissible transmet préalablement une fiche individuelle de renseignement établie sur le modèle figurant à l’annexe VI de l’arrêté du 25 janvier 2021 fixant les modalités d’organisation des concours du certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique, selon les modalités définies dans l’arrêté d’ouverture. Voici le modèle :

BONNE PRÉPARATION À TOUS !

Mis à jour : août 2025